На встрече, состоявшейся 19.11.2020 года в родительском клубе «Семейная гостиная», обсуждалась тема «Можно ли обойтись без наказания?». Родители приняли активное участие в обсуждении данного вопроса. Они обменивались своими мыслями, опытом, спрашивали и размышляли о проблемах воспитания детей. Посмотрели по-новому на использование наказаний.

         Участники встречи пришли к выводу, что наказание – сильно действующий метод воспитания, но его надо применять осторожно, с учётом многих обстоятельств: это и мотивы поступков детей, и возрастные особенности. Наказание должно быть педагогически оправданным. Физические наказания недопустимы.

Педагог-психолог Худасова А.А.

Для детей очень важно познавать окружающий их мир. Но обычные словесные рассказы или объяснения зачастую бывают скучными даже для подростков, им это быстро становится неинтересным. Заинтересовать юных химиков и физиков можно с помощью классных опытов и экспериментов.

Сегодня наши юные «Наурашевцы» , ребята средней группы № 4 «Почемучки» отправились в «Ледниковый период». Дети в игровой форме закрепили свои знания о трех состояниях воды. Изучили способы, как растопить лед. Процесс игры с ледяным яйцом безумно увлекателен. Соль разрушает лед, проедая в нем невообразимые туннели и пещеры. Ребят это очень впечатлило, они долго играли , засыпая лед солью и капая горячую воду из пипетки.

Яркие и красочные эксперименты-это увлекательный способ разнообразить досуг детей и рассказать ребенку о мире вокруг, объяснить природу различных явлений, развить мышление и внимание малыша.

Воспитатель группы Чамурлиева Ирина Викторовна.

10 ноября в МБДОУ № 27 был последний день  по вакцинации против гриппа. На сегодняшний день привиты 34 сотрудника дошкольного учреждения и 71 воспитанник.

В детском саду прошел тематически день»Я прививки не боюсь,  если надо-  уколюсь!» , на котором дети узнали много интересного об истории и опасностях различных заболеваний. Увидели с помощью презентации, как выглядит человек, зараженный различными инфекционными вирусами. Узнали о том, что каждый ребенок и взрослый нуждается в защите от болезней, предупреждаемых с помощью вакцин, и имеет на это право. «Подготовишки» обогатили свой словарный запас новыми словами – «прививка», «иммунитет», «вакцинация». Рассмотрели «Дерево здоровья» и убедились в том, что многие «плоды» этого дерева им уже знакомы. Ведь эти «плоды» важны для сохранения здоровья.

Задача таких мероприятий – дать понять детям, что прививка – это защита от болезней, и   дети будут более осознанно и терпеливо относиться к ним.

Во всем мире прививка против гриппа признана самым эффективным средством его профилактики: даже если человек заболеет, перенесет болезнь легче и без осложнений. Вакцинация спасает от гриппа 80 — 90% привитых детей и взрослых. Защита, как правило, начинает работать через 10 — 12 дней после прививки и длится до 1 года.

В Белгороде продолжается очный этап регионального конкурса «Детский сад года-2020». Состоялось второе конкурсное испытание первого очного тура.

https://beliro.ru/news/v-beliro-proshlo-vtoroe-ispyitanie-pervogo-ochnogo-tura-regionalnogo-konkursa-%C2%ABdetskij-sad-goda-%E2%80%93-2020%C2%BB

С 19.10. по 23.10.2020 г. в нашем детском саду прошла неделя психологии «Сказочный калейдоскоп». Неделя началась с психологической акции «Цветик-семицветик». В ней приняли участие родители и дети всех возрастных групп.

В течении недели проводился конкурс детского рисунка «Моя любимая сказка», в нём приняли участие дети средней, старшей и подготовительной групп. Родители сами голосовали за выбор победителя в группе интерактивно.  Победители конкурса были награждены дипломами.

21.10.2020 г. проводилась квест – игра для родителей и детей «В поисках потерянной книги».

22.10.2020 г. состоялась интеллектуальная игра для педагогов «Волшебный круг».

Завершилась неделя психологии психологической акцией для педагогов «Предсказания от Бабы-Яги».

Неделя психологии в детском саду способствовала созданию комфортной психологической атмосферы; формированию интереса взрослых к миру ребёнка, стремлению помогать ему в индивидуально-личностном развитии; психологическому просвещению родителей и педагогов ДОУ.